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| 搜尋參考資料: 1.夏鑄九 | 國立臺灣大學 建築與城鄉研究所 www.bp.ntu.edu.tw/?p=219Translate this page 夏鑄九，2011，11，“再論設計與社會變遷”，南京大學建築與城市規劃學院主辦，“城市發展與空間變異”研討會，2011年11月 ... www.religion.tcu.edu.tw/?page_id=486Translate this page 學歷. 美國加州大學Irvine分校社會科學博士 慈濟大學宗教與人文研究所教授 中央研究院民族學研究所兼任研究員 亞洲大學．亞洲現代美術館創辦人為讓學生更能親近藝術文化希望藉以環境來陶冶學生性情特邀安藤忠雄先生設計美術館安藤 ... www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-37.htmTranslate this page 國民中小學學校創新經營之理念與實務 巫俐敏. 彰師大工教所技職行政管理. 壹、前言. 處在多元時代背景的衝擊之下，資訊 ... www.coop.ntpu.edu.tw/index.php?apps=course&action…Translate this page 國立臺北大學金融與合作經營學系，為台灣少數包含合作經濟的金融相關科系，修習的課程除了經濟、會計、財務管理 ... |
詳細資料ISBN：9789863501183 叢書系列：大學通識教育叢書 規格：精裝 / 357頁 / 15 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 蔡元培先生說：「大學者，研究高深學問者也。」 梅貽琦先生則說：「所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。」 在知識商品化、教育市場化以及高教過度擴張的巨浪之下， 本書正是對大學精神原鄉的回歸與探求。 進入21世紀之後，大學對人類文明的影響力與日俱增，但是，大學也面對兩項嚴峻的挑戰：一是通訊科技與全球化趨勢的迅猛發展，使各國的大學教育趨同潮流加速發展，二是世界各國大學教育市場化與知識商品化的潮流，更為加速發展。 現代大學應如何因應21世紀的新挑戰呢？本書作者將多年來開授同一名稱之通識課程的授課稿本，撰寫成冊，全書共十四講，分為「導論」、「傳統與現代」、「實踐」、「展望」等四篇，以臺灣高等教育之現狀作為焦點，探索大學之理念及其實踐。本書並展望21世紀大學教育之願景，指出「世界的轉化」源自於「自我的轉化」。作者希望藉由重訪大學之理念，引發讀者思考因應挑戰之對策。 |
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資料來源：博客來
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